схема слияния согласного с гласным

 

 

 

 

Слияние согласного звука с гласным. Знакомство с алфавитом. Цели урока. Закрепить знания детей о слиянии согласного звука с гласным продолжить учить составлять звуковые схемы предложений Нахождение слияний согласного звука с гласным в словах.Дети объясняют, почему к словам куры и гуси даны одинаковые схемы (оба слова состоят из двух слогов-слияний, ударение падает на первый слог). 3. Введение понятия о слиянии согласного звука с гласным. Вопросы по картинке: с. 1617. Какое дерево склонилось над прудом?(Два звука, которые образовали слияние согласного с гласным.) Составим схему данного слова Гласные и согласные звуки. Слияние согласного звука с гласным.(Два звука, которые образовали слияние согласного с гласным.) Составим схему данного слова: Поставьте ударение. 3) Термин «слог-слияние». - При произношении эти 2 звука сливаются в один. И когда в слове слог состоит из согласного и следующего гласного звуков, этот слог мы будем называть слог-слиянием.

4) Схема слог-слияния. Закрепить знания детей о слиянии согласного звука с гласным продолжить учить составлять звуковые схемы предложений развивать фонетический слух, речь детей, любознательность воспитывать интерес к учебе, стремление учиться, узнавать новое. Слияние согласного звука с гласным». Повторение изученного на прошлом уроке. Медленно произнесите этот слог и посчитайте, сколько в нём звуков. ([и-с-т] три звука.) Как обозначим эти звуки в схеме слова «аист»? Слияние гласных и согласных схема. Уважаемые родители, для ребят, которые идут в 1 класс, будут очень полезны занятия по составлению звуковой схемы слова.Выбираем нужную карточку слияние твёрдого согласного с гласным звуком. Слияние согласного с гласным".-Теперь обратите внимание на задание внизу на стр.16. Нужно соотнести рисунки со схемами.

Для начала выполним одно слово вместе, слушаем и проговариваем за мной: ВА-ЗА (По гласной букве и.) А как вы узнали, что в других слогах-слияниях согласный [н] был твердый?» (По гласным буквам а, о, ы, у.)— Это первый слог имени девочки. Какой второй слог надо добавить? Смотрите на схему (слог-слияние, в котором согласный звук твердый). "Слияние согласного звука с гласными". Цели. Учить детей делать слого-звуковой анализ слова познакомить со слогом-слиянием развиватьД. Звуки должны стоять так: согласный и гласный. Звучание у них неразрывное. У. Как слияние обозначается на схеме? Д. . Повторение сведений о слиянии согласного звука с гласным. Проводится игра «Какое слово задумано?». На наборном полотне выставлена схема . Твёрдый согласный. — Слияние твёрдого согласного с гласным. Слияние мягкого согласного с гласным. Итак, приступим к составлению звуковой схемы слова. Начнём со слова колокол. Читаем слоги. Слияние — это объединение согласного звука с гласным.Звуковые схему нужно составлять, придерживаясь определенного плана: 1) Танк: количество слогов — 1. Составление схемы: . . Деление слова «гуси» на слоги. Постановка ударения. гу-си. Ребята предложения состоят из слов, слова из слогов, а слоги из звуков.(Второй слог [за] слог слияния согласного звука [з] с гласным звуком [а]. Назовем два звука в слове му слиянием согласного с гласным. Как же обозначить их на схеме? Двумя квадратиками было бы неточно, так как звуки произносятся за один раз, без малейшей остановки. Определяем количество слогов и слогов слияния. Чертим звуковую схему. Гласные буквы - красным цветом.Согласные твердые буквы - синим цветом. Ставим ударение. Транскрипция слова слияние. Разбор на гласные, согласные звуки. Число букв и звуков в слове. Слоги, ударение. Цветовая схема.Фонетический разбор «слияние». слияние. слияние — слово из 4 слогов: сли-я-ни-е. Ударение падает на 2-й слог. — Обучение чтению — Статьи — Слоги слияния: справочные таблицы для всех согласных.4) для развития навыка определения мягкости-твердости согласных и правильного подбора гласных В ы в о д : в слове кот один слог в нем три звука: два первых звука согласный и гласный, слились образовав слияние третий звук согласный находится заПодбирают слова, содержащие слог слияние, к заданной схеме. Соотносят слово, называющее предмет, со Текстовое содержимое слайдов: Гласные и согласные звуки. Слияние согласного с гласнымУрок 11Беляева Ирина Владимировнаучитель Вспомните сказку. Что произошло, когда мама-коза ушла? Задайте вопросы друг другу Составьте предложения по схемам. Выделяют слияние согласного звука с гласным, согласного звука за пределами слияния графически изображают слог-слияние составляют Ваза. Подбирают слова, содержащие слог-слияние, к заданной схеме. Соотносят слово, называющее предмет, со схемой-моделью. Помахала заманила наладила заметила занесло замесил прилетела Все это слоги слияния ,согласный -гласный , (думаю так).[, (где), ] построить предложение по схеме. Бесплатная помощь с домашними заданиями. Урок в 1 классе по теме: «Слияние согласного звука с гласным».ку-ры. - Сколько всего звуков в слове «куры»? Аналогично анализировать другие слова. 5. Запись отгадок по схемам (клеточка - один звук).

Слияние согласного звука с гласным. «ЧТО СНИТСЯ МОРЖУ» Б.Заходер.лето Первый слог ЛЕ тесно связаны между собой звуки, они слились, произносятся сразу, без остановки. Урок 10. гласные и согласные звуки. слияние согласного звука с гласным. Цели: дать учащимся представление о гласных и согласных звуках(Два звука, которые образовали слияние согласного с гласным.) Составим схему данного слова: Поставьте ударение. Закрепить знания детей о слиянии согласного звука с гласным продолжить учить составлять звуковые схемы предложений развивать фонетический слух, речь детей, любознательность воспитывать интерес к учебе, стремление учиться, узнавать новое. Урок по теме «Слияние согласного звука с гласным» (закрепление). Составление рассказа.Таким образом, ученики убеждаются, что одна и та же схема относится к трем разным словам, так как каждое из них состоит из согласного, слияния и еще одного согласного звука. Схема слияния согласного с гласными. Муниципальное общеобразовательное учреждение.Цель: познакомить учащихся с гласным звуком [у] и способом его обозначения на письме с помощью букв У, у. В звуковых схемах принято слияния гласных звуков с согласными, обозначать прямоугольников, который делится по диагонали — верхний треугольник это гласный звук, нижний — согласный звук. Это слияние согласного [р] и гласного [а]. Что делает ученик 4.В соответствии с типовым планом изучения буквы на этапе синтеза дети овладевают навыками чтения слов с новой буквой. Согласных много, а гласных мало.Спасибо огромное ,скачала ,напечатали в типографии на плотной бумаге,ламинировали и используем на уроках ,кроме того , детям с трудом усваивающих слоги-слияния, раздала пачечки домой на каникулы- не поверите , сдвинулись с мертвой Овладев умением читать слияние согласного с гласным (СГ), учащиеся получают инструмент для прочтения любого слога.Такими подсказками являются: графические схемы обозначения (дуга СГ, точка согласный без последующего глас ного, чёрточка гласного учить детей распознавать слог-слияние объяснить механизм соединения твердого согласного с гласнымЦель этого упражнения — научить детей распознавать слоги-. слияния. Педагог: Рассмотрите схемы. Тема: «Слияние согласного с гласным».-Теперь обратите внимание на задание внизу на стр.16. Нужно соотнести рисунки со схемами. Для начала выполним одно слово вместе, слушаем и проговариваем за мной: ВА-ЗА Подружим согласные звуки с гласными (схема из двух квадратиков).(2) (прикрепить на доску пустые схемы-слияния, постепенно называя звуки по порядку и «заселяя» их в домики) - Сколько звуков мы с вами поселили в домики? Слоги слияния — это сочетания согласной и гласной буквы (или мягкого знака), например: МА, ПА, КО, НО, ТЬ, ЛЬ и т.д. Почему они так важны? Дело в том, что слова складываются из букв и слогов слияния! - Обозначать слияние согласного с гласным будем так(Слог-слияние, согласный [м] и гласный [а].) Аналогично проходит работа со вторым слогом. Далее выполняются упражнения для закрепления схем со слогами-слияниями и звуками-примыканиями. закрепить знания детей о слиянии согласного звука с гласным продолжить учить составлять звуковые схемы предложений развивать фонетический слух, речь детей, любознательность Слияние согласного звука с гласными. 1. Повторение изученного. - На какой станции по-прежнему стоит наш поезд?(Гласные).Как обозначаются на схеме? (Красным кваждратиком). Назовите еще раз каждый звук в слоге "ва". 2. Введение понятия слияния. Слияние согласного звука с гласным. Знакомство с алфавитом. Цели урока. Закрепить знания детей о слиянии согласного звука с гласным продолжить учить составлять звуковые схемы предложений Слияние согласного и гласного звука.Гласный звук на схеме будем обозначать красным цветом. Работа по учебнику на с. 16-17. Составление рассказа по иллюстрации. Звуки [л], [у] сливаются вместе, получается слияние [лу]. Выбираем нужную карточку слияние твёрдого согласного с гласным звуком.После согласного звука они обозначают один звук: я [а], ё [о], ю [у], е [э]. Составим схему слова Яна. 1. Делим слово на слоги. Звуковые схемы где цвет обозначает качество звука: - согласный твердый - гласный звук - слияние гласного с твердым согласным -согласный мягкий - слияние гласного с мягким согласным. - норы. Составление схемы: . . Деление слова «гуси» на слоги. Постановка ударения. гу-си. Ребята предложения состоят из слов, слова из слогов, а слоги из звуков.(Второй слог [за] слог слияния согласного звука [з] с гласным звуком [а]. Слияние согласного звука с гласным. букв становится больше. Тематическое планирование работы логопедических занятий с детьми начальных классов. Звуки и буквы русского языка Буквы гласного звука — Назовите первый слог второй слог. — Составьте звуковую схему слова ЛЕНА. Пробуйте читать слияния с мягкими согласнымиЗАНЯТИЕ 35 1. Буква "Е ". "Ю ". "Я " (продолжение). — Какие гласные буквы обозначают два звука? (е, ё, ю, я). Слияние - это объединение согласного звука с гласным. Если за согласным в речи следует гласный (не наоборот), то образуется слог-слияние. Данная карточка-тренажер рекомендуется в качестве дидактического пособия для уроков чтения в 1 классе или для Сложно ли научить ребенка содинять буквы в слоги? Как научиться читать? В начале обучения чтению необходимо донести до ребенка такие понятия, как гласные и согласные звуки и буквы. Слияние согласного с гласным. Слайд 2. Организация начала урока Попробуйте угадать, о чем говорится в загадке: Здесь девчонки и мальчишки Достают тетрадки, книжки.Выполните схемы к словам: шкаф бусы коза молоко корзина стол.

Также рекомендую прочитать: